Op deze pagina worden onderzoeksresultaten van het langlopende hondenonderzoek beschikbaar gemaakt. De basis hiervoor zijn de Engelstalige afstudeerverslagen en wetenschappelijk publicaties. Korte beschrijvingen van de belangrijkste bevindingen zullen later in het Nederlands worden toegevoegd.

De onderzoeken zijn alleen mogelijk door de bereidwilligheid en inspanningen van deelnemende hondeneigenaren en wij, studenten en onderzoekers, zijn onze deelnemers bijzonder dankbaar!

Zonder jullie waren wij geen stap verder gekomen in het bestuderen en verbeteren van de relatie tussen mens en hond.

Updates (12/02/2020)

Zorgt een goede opvoedstijl voor een gelukkigere hond? – door Waele de, H

Recent ontdekten we dat de opvoedstijlen die ouders bij hun kinderen gebruiken ook terug te vinden zijn bij hondeneigenaren. Onderzoek met kinderen toont dat een specifieke opvoedstijl, namelijk autoritatief, de meeste voordelige is voor het kind. Kinderen met autoritatieve ouders halen beter cijfers op school, hebben meer zelfvertrouwen en minder kans op depressies. Nu vroegen wij ons af of we deze associatie ook bij honden terugvinden.

De relatie tussen de opvoedstijl van de eigenaar en het welzijn van hun hond kan worden onderzocht door middel van de “Cognitive bias test”. Deze test peilt het optimisme van een hond, als maatstaf voor welzijn. Onderzoek met uiteenlopende diersoorten heeft namelijk aangetoond dat dieren onder gunstige leefomstandigheden optimistischer zijn in gedragstesten waarin ze de kans op een beloning inschatten. Positieve emoties gaan samen met optimisme bias (rooskleurige kijk op situaties).

In dit onderzoek met 28 honden vonden we een verband tussen het optimisme van de hond en de zogenaamde “demandingness” in het opvoeden. Demandingness is één van de twee onderliggende dimensies van opvoedstijlen en refereert naar de veeleisendheid en psychologische controle van een eigenaar. Uit ons onderzoek blijkt dat hoe groter de psychologische controle van een eigenaar, hoe pessimistischer de hond. Vooral in afwezigheid responsiviteit, de tweede dimensie in opvoeden, kan dit een negatief effect hebben op de gemoedstoestand van de hond. Naar mijn inschatting zijn voornamelijk de disciplinaire acties die met demandingness gepaard gaan van twijfelachtige waarde in de omgang met onze honden.